Edição 2025 reforça a importância da inclusão, diversidade e fortalecimento do cooperativismo nas escolas brasileiras
 
A aluna Camilli de Jesus, do 9º ano da Escola Estadual de Ensino Básico São Tarcísio, em São Bonifácio (SC), inscrita pelo Sicoob Credivale, venceu o Concurso Cultural 2025 do Instituto Sicoob, na categoria quadrinhos. Ela se inspirou em uma funcionária da cooperativa, Denise Meyer Heerdt, atual gerente de Relacionamento e que assumirá em 2026 a gerência do ponto de atendimento, para criar a história.
 
Como premiação a aluna terá direito a uma viagem a Brasília (DF), tendo a mãe Salete como acompanhante, entre os dias 16 e 18 de dezembro deste ano. O Sicoob Credivale, sabendo que a história teve inspiração em uma personagem real, também vai proporcionar à Denise participar da viagem.
 
Com o tema “Diversidade que soma, cooperação que multiplica”, a edição de 2025 propôs reflexões sobre convivência, respeito às diferenças e construção coletiva de soluções para o futuro. Este ano, o concurso contou com a participação de 1.301 municípios brasileiros, mais de 5.800 instituições educacionais e cerca de 660 mil alunos.
 
O Concurso Cultural do Instituto Sicoob é uma iniciativa que visa promover a construção de conhecimentos a partir dos valores e princípios cooperativistas por meio da educação.
 
A iniciativa mobilizou escolas públicas e privadas indicadas pelas cooperativas do Sicoob, envolvendo professores e estudantes do 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental em produções de desenhos, crônicas, poemas e tiras em quadrinhos, conforme o ano escolar. A seleção dos trabalhos vencedores ocorreu em três fases:  local, regional e nacional, com o objetivo de garantir representatividade entre cooperativas centrais e singulares de diferentes regiões do país.
 
Para Ênio Meinen, diretor de Coordenação Sistêmica, Sustentabilidade e Relações Institucionais do Sicoob, essa representatividade evidencia o diferencial do cooperativismo. “O Concurso Cultural evidencia, de forma muito clara, o potencial transformador do cooperativismo quando aplicado à educação. As atividades propostas estimulam a criatividade e o protagonismo das crianças, ao mesmo tempo em que desenvolvem competências essenciais, como colaboração, análise crítica e capacidade de construir soluções em conjunto. Esse percurso formativo está diretamente alinhado ao que defendemos no Sicoob: uma educação financeira que fortalece valores, amplia horizontes e contribui para formar cidadãos capazes de atuar de maneira consciente e cooperativa na sociedade”, ressalta o executivo.
 
Neste ano, a ação do Instituto Sicoob contou com a MGN Consultoria para a avaliação dos trabalhos, seguindo rigorosamente os critérios previstos em regulamento. A premiação será realizada no dia 17 de dezembro, quando os vencedores estarão em Brasília para participar de uma programação especialmente preparada para acolhê-los, incluindo passeios pela cidade e atividades lúdicas.
 
Inclusão
Entre os vencedores da 14ª edição do Concurso Cultural – Etapa Nacional, está um aluno com deficiência visual. Em seu desenho, ele retratou sua rotina com um amigo que o ajuda a se locomover durante o recreio. E não para por aí: diversas crianças com deficiência também se destacaram nas etapas locais e regionais da edição, de norte a sul do país.
 
Um exemplo marcante é o de uma criança da região Norte que, mesmo sem poder usar as mãos, escreveu seu poema com os pés, transformando cada palavra em um testemunho de coragem, sensibilidade e determinação.
 
Fonte: Sicoob – Assessoria de Imprensa (com acréscimo do Sicoob Central SC/RS).